在“高考生作弊被抓飞踹老师 称知道我爸是谁吗”的新闻里提到：“被打老师家属：在医院住有顾虑，怕被报复”;“校领导：不想把事态扩大化”。--难道学校不该站出来谴责该学生和保护该教师吗?
 

　　一直觉得学校是教师的权益的维护者，但是当以教师身份走入学校时，发现其实就如同学校不是学生的权益的维护者而是管理的工具一样，学校对教师也如此。入职培训时，它校过来讲座的有关当代大学生心理方面的讲座中提到，有老教授收到过学生的恐吓邮件--不给高分就报复，而且不是只收到一封。而老教授能做的，只是将邮件转发给其他老师看。
 

　　现在监考时，除非学生过分到把老师惹毛了，否则即使没收了一堆小抄，也不会把学生送到教务处。老师们也担心万一学生想不开来个什么，那老师就是有利变成无理了。不维护也就算了，还要被监督，且不说办公室也被装监控器了;连老师填写的勤工助学的学生的出勤表也信不过，隔三差五要打电话查岗，既然信不过何苦让老师填表。
 

　　博士毕业都是教授点头就OK，结果本科毕业却要审批啊，审批，一系列漫长的路途;最后家长走访，就又变得容易了。看着学校里行政岗位的处级干部们，都是曾经的科研能人和教学名师，也就明白了;尤其是最近很多理工博士投简历直接就是去校长办公室工作--用学校老人的话，那是中专生就能干的活。