（文/何小阳）往大里说，大学重要的社会责任就是“传承文明”。在传承社会文明之前，大学自身，是不是也面临着一个“传承”的问题呀?

　　引发我写这一篇博文的由头，就是今天偶尔看到中央电视台在朝闻天下时段的，有关大学校训的系列节目。我看到的是关于南开大学的部分。让人汗颜的是，节目中所谈到南开大学的优良传统和人物，几乎全是民国时代的。莫非是，60多年前的革命以及以后的历次政治运动，乃至最后登峰造极的“无产阶级文化大革命”，使得大学的精神传承产生了重大的断裂?
 

　　就拿我所在的学校为例(已有将近90年的历史了，也曾经是民国时期的国立大学)。我确实看不到有多少优良的校风是值得向下传承的。有时看到学生的学风很差时，我就觉得那就像病毒一下，是由高年级向低年级传播的。有时悲观起来，就觉得是只有停止招生几年，将“病毒”完全隔离，才有可能改变学风。
 

　　再看看学校的领导和教师，弄虚作假像一颗“毒瘤”。10年前学校在接受教育部本科教学质量评估时的大规模弄虚作假，使学校蒙羞，却一直无人反省。另外就是大手大脚地花国家的钱。
 

　　好了，在精神文明方面咱们乏善可陈，在物质文明方面，总可以炫耀一番吧?是的，大笔资金的投入，校园硬件面貌方面是有了很大的改善。楼盖起来了，马路漂亮了，绿化也好很多了，实验设备也多起来了。可你嗅嗅教学楼的厕所的味道和看看校园的垃圾景观。

　　10年前，为了应付教育部本科教学质量评估，学校花了大价钱将校大门中轴线的一条主路铺成了石板路。而且是为了赶上评估的日子拼命赶工。可还不到几年，那些石板就开始损坏。开始时还是坏了就更换石板，到了后面，换无可换了，就只好将损坏的部分浇灌上水泥了。估计再过几年，本应传承百年的石板路，就会变成水泥路了。
 

　　路可以快速地有。路旁的树怎么办?种上了对环境有害的速生树种(也不美观)。话说，中轴线正对着学校的标志性建筑：综合实验大楼。已经竣工、使用有10年，却一直没有验收。校办的知情人士，曾经话中有话地说，围绕这栋楼可以写一部小说或者拍一部电视剧。
 

　　咱们又说回那条石板路，现在又出现了更为严重的问题：道路严重下陷了。前段时间还专门请了工程队，做了有20多天，一直无法解决。不知这条石板路是否就恰好是学校命运的隐喻：追求速度，基础出了问题!